幸福的孩子，从绘画开始。
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10-15岁
课程介绍
课程亮点：
11岁以上拟写实期，已从习惯陈述事物变为表现客观事物，追求真实感及立体感（迷恋卡漫的孩子一样也会关注卡漫画作品中的层次感和立体感），由于自我批判意识增强，绘画从自发的艺术活动过程过度到理性描绘活动，试图通过各种技巧精确的表现对象。
这个时期的孩子大多有个共同的心理特征，“客观的世界是什么样子，我就想画成什么样子。”而这个时候孩子思考的能力和手头上的功夫都到了，可以画的很好。这时正是学习素描的较佳契机，也就正式开始接触专业的素描课程。
根据这个年龄段的心理发展需要，我们根据孩子的个体差异、性格特点、兴趣爱好等，开展了“量身定做”艺术课程，年计划如下：
1寻找自己的审美观念
2 建立作品集观念
3掌握人物速写的画法
4熟练运用点线面技法
5理解透视的基本原理并合理运用
6熟练运用邻近色，互补色
7了解古埃及历史及其艺术特点
8运用“正面律”技法完成创作
9运用空间层次关系完善画面
10熟识几何体透视规律并完成结构素描
11了解古罗马的建筑风格
12在作品中运用透视规律表达建筑结构
13运用平面设计同构规律完成作品
14认识日本艺术家草间弥生的生平与作品
15运用点的构成形式完成作品
16了解绘画的叙事功能
17提炼元素完成具有叙事性的作品
18了解达芬奇的生平及其艺术特点
19了解绘制较为复杂的场景素描全步骤
20结合想象完成较为复杂的场景素描
21运用透视关系使作品具有较强的空间感
22了解油画绘制过程并完成油画作品
23 培养真实写照与创新思维的融合能力
24 掌握深入刻画及增加细节的方法
25 综合运用已学技巧精确表现对象
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机构评分
环境：4.0师资：4.0服务：4.0效果：4.0
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